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說明:
一、活動目的
(一)為提升國中小教師運用數位科技培養「適性教學」專業素養,發展以學生學習為核心價值的教師專業發展模式。
(二)透過教師專業成長研習,增加教師認識因才網,提升教師利用教育科技以協助改善教學與評量之困境。
(三)提供教育新趨勢,提升教師了解教學變革,掌握脈動。
二、因材網簡介:因材網網址 http://adaptive-Learning.moe.edu.tw/index_AIAL2.php?b=0 教育部新推廣的教育科技
,為了讓學生更有效學習! 為提升教師運用數位科技培養「適性教學」專業素養,發展以學生學習為核心價值的教
師專業發展模式,國立臺中教育大學教育資... 觀看完整文章
一、依據教育部 106 年 11 月 10 日臺教資(六)字第 1060161128A 號函辦理。
二、為利中小學教師正確教授氣候變遷調適相關知識,並促進教師教學經驗交流,本部委請氣候變遷調適相關領域主持人介紹所發展之教材,邀請貴校教師共同參與,促進專業成長。
三、旨揭研習營共辦理 4 場,時間地點如下,即日起至每場活動前 3 天止受理報名(額滿提前截止),採網路線上報名 (https://goo.gl/WfMn89 ),詳如附件(活動企劃書)。
(一)臺北場: 106 年 11 月 21 日(二) 上午 9:00 ,假國立台灣大學森林暨自然資源學系。
(二)宜蘭場: 106 年 11... 觀看完整文章