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一、研習目的:發展適性之學習診斷模式及其運作,增加教師間的專業對話,提升教師學習診斷之專業教學技能,促進學生學習成效。
二、研習形式及對象:初階及回流工作坊,以 50 人為限(請自備筆記型電腦)。
(一)本市國中小國教輔導團員鼓勵參加。
(二)本市國中小學校 12 班以下學校,每校 1 人以上參加,其餘學校自由參加。
三、 課程內涵:
(一)學習診斷之理念、學習診斷(SP 表)之實務應用
(二)學習診斷(SP 表)分析結果與教學意涵之解讀、學習診斷(SP 表)分析結果與教學應用研討
四、研習地點:七股區後港國小視聽教室
五、研習場次、時間與代號
第一場次(初階工作坊): 114 年 11 月 5 日(三),下午 13:30~17:00 ,研習代號 311486
第二場次(回流工作坊): 114 年 12 月 3 日(三),下午 13:30~17:00 ,研習代號 311487
六、報名及注意事項:
(一) 即日起至研習前至學習護照完成報名,兩場次需全程參與,核予 6 時研習時數。
(二) 講師、參加研習人員及承辦工作人員,給予公(差)假及課務排代。
七、檢附研習計畫1份。